@Relaxed a raison de souligner que l'Allemagne était unifiée sous l'hégémonie prussienne et non autrichienne. La victoire militaire de la Prusse en 1866 sur l’Autriche à Koeniggraetz exclut définitivement les Autrichiens. Par la suite, la guerre de 1870 entre la Prusse et la France, avec la participation de nombreux États allemands restants en dehors de l'Autriche, a conduit Guillaume Ier de Prusse à être couronné empereur allemand en 1871.
L'Autriche, en plus d'être la moitié de l'Autriche -La double monarchie hongroise était en elle-même un Vielvoelkerstaat ou un État multinational - en plus des Autrichiens germanophones, il y avait des Tchèques, des Polonais, des Italiens, des Slovènes, des Ruthènes, etc. Empereur François-Joseph Ier, qui avait été sur le trône depuis 1848, a essayé de maintenir la loyauté de tous ses sujets indépendamment de l'appartenance ethnique ou linguistique, mais les tensions ethniques étaient nombreuses.
Comme le décrit la Vienne d'Hitler de Brigitte Hamann, l'avenir Le dictateur est entré dans une atmosphère politiquement chargée au lycée de la ville provinciale de Linz à partir de 1901. Son professeur préféré, le Dr Leopold Poetsch, était un historien allemand qui a également prononcé des discours publics. Hamann cite Hitler à son sujet:
Il a utilisé notre fanatisme nationaliste naissant comme moyen de nous éduquer, faisant souvent appel à notre sens de l'honneur national. Par cela seul, il a pu nous discipliner, petits voyous, plus facilement qu'il n'aurait été possible par tout autre moyen. (Hamann p. 13)
Pourtant, Poetsch était en même temps un «patriote autrichien» qui aurait plus tard été bouleversé d'avoir été cité comme une source d'inspiration par Hitler dans Mein Kampf. Les étudiants pangermanistes étaient en fait plus radicaux que leur les enseignants, qui, en tant que fonctionnaires, devaient rester dans une certaine mesure kaisertreu . Même à ce moment-là, ils soutenaient un Anschluss ou la participation de la partie allemande de l'Autriche au reste de l'Allemagne. La salutation «Heil» (plus tard si familière!) Était l'un de leurs symboles d'identification, par opposition au «Hoch» des loyalistes. Le jeune Hitler ferait des choses comme distribuer des crayons aux couleurs allemandes rouge-or-noir pendant les cours.
Hamann (dont je recommande le livre) résume assez bien le premier nationalisme allemand d'Hitler. (Les sections en italique sont des citations de Mein Kampf .)
Plus tard, Hitler aimait souligner qu'en raison de leurs expériences dans l'empire multinational, les Allemands-Autrichiens avaient a développé une forme de nationalisme beaucoup plus alerte et progressiste que les «Allemands du Reich», même très tôt, alors qu'ils fréquentaient encore l'école: De cette manière, l'enfant a reçu une formation politique à une époque où, en règle générale, le soi-disant État national ne connaissait guère plus sa nationalité que sa langue. À l'âge de quinze ans, a rapporté Hitler, il avait déjà réalisé la distinction entre le «patriotisme» dynastique et «nationalisme» folklorique . En tout cas, même à cet âge précoce, il a clairement rejoint le camp des «nationalistes folkloriques» radicaux, rejetant l'État multinational comme l'ont fait les partisans de Schoenerer [un homme politique pan-allemand]. (pp.14-15)
En d'autres termes, les Autrichiens comme Hitler aimaient penser qu'ils étaient «plus allemands que les allemands», et grandir dans un État déchiré par des tensions ethniques était le contexte (et la première étape) du processus (si pervers). et pénible à contempler) du développement d'Hitler en tant que radical national. Le «nationalisme autrichien» serait un oxymore dans ce contexte.